Dia Intenacional de los Derechos Humanos

Ayer, 10 de Diciembre, se celebró el Dia Internacional de los Derechos Humanos. En este enlace podéis obtener información sobre esa celebración. Además la página tiene otros enlaces a páginas que usaremos durante el curso, pues tienen relación con los contenidos que vamos a tratar en la asignatura.


http://www.educacionenvalores.org/spip.php?article1286

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Aquí tenéis un enlace para que podáis consultar el contenido de la Declaración de los Derechos Humanos: sus artículos etc...


http://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanos

Actividad práctica

Una vez que los alumnos tengan la formación teórica suficiente acerca del origen histórico de los Derechos Humanos, así como su contenido y significado, se podrá desarrollar la siguiente actividad, cuyo objetivo es profundizar en dichos conocimientos desde una perspectiva más personal y autónoma, a través de la búsqueda de información digital. La siguiente presentación servirá de guia para la actividad.

Modelo ud

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Declaración de los Derechos Humanos. Génesis histórica y significado

El siguiente vídeo podría ser una buena herramienta para recordar el origen histórico de la Declaración de los Derechos Humanos.
Es breve pero muy conciso y útil. Los alumnos deberán intentar responder a las mismas preguntas que se les hacen a las personas que salen en el vídeo e incluir un comentario final sobre el tema.

Derechos humanos en el mundo actual.

La actividad está dirigida a los alumnos de 2º de ESO y se desarrolla dentro de la materia Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos.
El objetivo fundamental es conseguir que los alumnos conozcan situaciones del mundo actual en las que los Derechos Humanos no son respetados, investigen las causas y consecuencias de ese hecho y tomen conciencia de la necesidad de articular un movimiento ciudadano que, de manera general y desde diferentes instancias (voluntariado, ONG...), presione a los políticos y a instituciones como la O.N.U, el F.M.I etc..., para evitar que tales situaciones se produzcan y lograr la plena observancia de los citados Derechos.

Para poder centrar la cuestión, podrían consultarse artículos aparecidos recientemente en prensa digital, relativos a la expulsión de ciudadanos gitanos de Frtancia. Por ejemplo:

http://www.elpais.com/articulo/internacional/Francia/crea/registro/gitanos/expulsados/elpepiint/20101002elpepiint_8/Tes
http://www.elpais.com/articulo/internacional/UE/absuelve/Francia/expulsiones/gitanos/elpepiint/20101020elpepiint_4/Tes
http://www.elmundo.es/elmundo/2010/10/25/internacional/1288022961.html
etc...